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Répertoires

Vous trouverez ici des ressources n'ayant pas été développées dans le cadre des projets collaborant à ce site, regroupées sous forme de répertoires.

Répertoire de ressources en ligne

Titre : Trousse d’outils pour les alliées aux luttes autochtones
Auteur : Dakota Swiftwolfe et le Réseau autochtone de Montréal
Langue : Français
Thème(s) : Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Réalité autochtone en milieu urbain

Ce guide "offre une vue d’ensemble sur quelques concepts importants pour comprendre les communautés autochtones, de même que des lignes directrices pour être un bon allié."

Titre : Pour favoriser la réussite éducative des étudiantes et des étudiants autochtones du Cégep de Baie-Comeau : guide d’intervention institutionnelle - 1re édition
Auteur : Cégep de Baie-Comeau - Nathalie Santerre
Langue : Français
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques, Curriculums et programmes

"Ce guide d’intervention institutionnelle est né de la volonté des membres de la direction des études et des membres du personnel du Cégep de Baie-Comeau d’assurer la réussite éducative des étudiantes et des étudiants autochtones qui fréquentent l’établissement."

Titre : Transcription phonétique du Manuel de conversation Atikamekw de l’Atlas linguistique des langues algonquiennes
Auteur : Adapté pour l'atikamekw par Nicole Petiquay
Langue : Français
Thème(s) : Langues et cultures

À l’origine écrit pour le cri de l’est par Louise Blacksmith, Marie-Odile Junker, Marguerite MacKenzie, Luci Salt et Annie Whiskeychan.

Titre : Aboriginal Worldviews and Perspectives in the Classroom - Moving Forward
Auteur : Ministère de l’Éducation de la Colombie-Britannique
Langue : Anglais
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques, Curriculums et programmes, Formation à l’enseignement

Ce guide, créé à la suite de rencontres et de moments d'échange avec des membres des Premières Nations de la Colombie-Britannique et professionnels de l'éducation, cherche à expliciter les pratiques exemplaires permettant d'inclure les visions du monde et les perspectives autochtones dans la salle de classe.

Titre : Structures comparées du cri de l’est et du français
Auteur : Marie-Odile Junker & Marguerite MacKenzie
Langue : Français, Iyiyuu ayimuun (langue crie)
Thème(s) : Langues et cultures

"Ce livret a pour but d’offrir une description des principales caractéristiques de la langue crie, parlée à la Baie James au Québec, à quelqu’un dont la langue maternelle est le français."

Titre : Stratégie d'éducation autochtone de l'Ontario
Auteur : Ministère de l’Éducation de l'Ontario
Langue : Français
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques, Curriculums et programmes, Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Politiques et droits, Répertoires variés

Banque de ressources "conçue pour améliorer les possibilités offertes aux élèves métis, inuits et des Premières Nations et pour mieux faire connaître les cultures, les histoires, les perspectives et les contributions des peuples autochtones à l'ensemble des élèves."