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Liens utiles

Vous trouverez ici des ressources n'ayant pas été développées dans le cadre des projets collaborant à ce site, regroupées sous forme de répertoires.

Répertoire de ressources en ligne

Titre : Ressources littéraires du primaire au postsecondaire
Auteur : Centre national pour la vérité et la réconciliation
Langue : Français
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques

Ressource pédagogique d'appui aux enseignants et enseignantes, présentant des oeuvres littéraires pour les élèves du préscolaire au postsecondaire.

Titre : Indigenous Knowledge Portal
Auteur : Société de soutien à l'enfance et à la famille des Premières Nations du Canada
Langue : Anglais
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques

Le Portail des connaissances autochtones (IKP) propose une base de données et des liens connexes qui donnent accès à une variété de revues de littérature annotées, de rapports, de guides, de films, de livrets, d'études, d'articles de revues et de présentations, tous liés aux enfants et aux familles autochtones au Canada.

Titre : Sample Lesson Plans
Auteur : Alberta Education
Langue : Anglais
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques

Accès à des activités d'enseignement clés en main, de la premières à la neuvième année, dans les domaines de l'anglais, des arts, des études sociales et des sciences, en respect des perspectives, des valeurs et de la culture autochtones.

Titre : Projet Relations Autochtones
Auteur : Relations autochtones
Langue : Français
Thème(s) : Approches et pratiques pédagogiques, Curriculums et programmes

La ressource multimédia Relations Autochtones est une ressource en appui au curriculum scolaire ontarien. Elle permet d'accéder à des activités pédagogiques de la 1ère à la 12e année dans le programme d'études sociales. Les contenus intégrés sont les perspectives, les traditions, les valeurs et les cultures des Premières Nations, des Métis et des Inuit.

Titre : ATA Developed Resources
Auteur : Alberta Teachers' Association
Langue : Anglais
Thème(s) : Curriculums et programmes

Ressources pour soutenir les enseignants et enseignantes de l'Alberta dans leur parcours d'apprentissage, afin de développer la compétence "First Nations, Métis and Inuit Foundational Knowledge" de la norme de qualité de l'enseignement.

Titre : Community-Based Aboriginal Curriculum
Auteur : Brandon University
Langue : Anglais
Thème(s) : Curriculums et programmes

Recension de ressources en matière d'autochtonisation des programmes et curriculums.