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Vous trouverez ici des ressources n'ayant pas été développées dans le cadre des projets collaborant à ce site, regroupées sous forme de répertoires.

Répertoire des œuvres littéraires jeunesse

Ce répertoire propose des oeuvres littéraires pour la jeunesse ayant fait l'objet d'une analyse et étant considérées comme étant des oeuvres recommandées pour leurs nombreuses qualités. Les critères ayant été utilisés pour l'analyse sont les suivants : l'auteur-autrice, la date de publication, la terminologie utilisée, les sujets traités, la reconnaissance de l'oeuvre et de l'artiste au sein des communautés autochtones, le statut de "classique" de l'oeuvre, les illustrations et la langue (traduction, langue autochtone, oeuvre bilingue, etc.).

Pour plus de détails concernant ces critères et la manière dont ils ont été appliqués, vous pouvez consulter la section Ressources du présent site web, sous l'onglet Capsules - Littérature autochtone.

Titre : Amik aime l'école : une histoire sur la sagesse
Auteur/autrice : Katherena Vermette
Illustrateur/illustratrice : Irene Kuziw
Langue(s) : Français
Niveau(x) ciblé(s) : Préscolaire, Primaire - premier cycle
Discipline(s) : Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Langues et cultures
Genre(s) : Album

Sept enseignements des Anishinaabeg, sagesse, enfants autochtones.

Traduit de l'anglais.

Publié en 2018.

Titre : Allez, au lit!
Auteur/autrice : Jeremy Debicki et Ceporah Meams
Illustrateur/illustratrice : Tim Mack
Langue(s) : Français
Niveau(x) ciblé(s) : Préscolaire
Discipline(s) : Langues et cultures
Genre(s) : Album

Rêve, Grand Nord, ours polaire, animaux, nature, routine de sommeil.

Traduit de l'anglais.

Publié en 2019.

Titre : Le mocassin / The moccasin / Ma'g'sn
Auteur/autrice : Sylvain Rivard
Illustrateur/illustratrice : Sylvain Rivard
Langue(s) : Anglais, Français, Mi’kmawi’simk (langue mi’gmaq)
Niveau(x) ciblé(s) : Préscolaire, Primaire - premier cycle
Discipline(s) : Arts, musique et danse, Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Langues et cultures, Univers social et histoire
Genre(s) : Album

Mocassin, anthologie du vêtement, vêtement traditionnel mi'gmaq, Premières Nations, culture.

Publié en 2018.

Titre : La ceinture fléchée / The arrow sash / Aienkwire atiatahna
Auteur/autrice : Sylvain Rivard
Illustrateur/illustratrice : Sylvain Rivard
Langue(s) : Anglais, Français, Kanien'kéha (langue mohawk)
Niveau(x) ciblé(s) : Préscolaire, Primaire - premier cycle
Discipline(s) : Arts, musique et danse, Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Langues et cultures, Univers social et histoire
Genre(s) : Album

Ceinture fléchée, anthologie du vêtement, vêtement traditionnel autochtone, culture autochtone, origines.

Publié en 2014.

Titre : Tracer un chemin / Meshkanatsheu
Auteur/autrice : Olivier Dezutter (dir.), Naomi Fontaine (dir.) et Jean-François Létourneau (dir.)
Illustrateur/illustratrice : S.O.
Langue(s) : Français
Niveau(x) ciblé(s) : Secondaire
Discipline(s) : Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Langues et cultures
Genre(s) : Anthologie

Littérature québécoise, autochtone, canadienne, identité, spiritualité, territoire, famille, relations avec le monde et les autres, langues, écriture.

Publié en 2017.

Titre : Sans Nimâmâ
Auteur/autrice : Melanie Florence (autrice) et Diane Lavoie (traductrice)
Illustrateur/illustratrice : François Thisdale
Langue(s) : Français
Niveau(x) ciblé(s) : Primaire - deuxième cycle, Primaire - troisième cycle
Discipline(s) : Éthique, culture religieuse et citoyenneté, Langues et cultures, Univers social et histoire
Genre(s) : Album

Personnes disparues, étapes de la vie, grands-mères, filiation, violence envers les femmes autochtones, Eeyou (Cris), Premières Nations.

Publié en 2018.